Соль-илецкие спасатели читали детям о войне

Сотрудники шестой пожарно-спасательной части по охране города Соль-Илецка вместе с воспитанниками детского сада № 1 «Ромашка» и учащимися школы № 5 приняли участие в  XV Международной акции «Читаем детям о войне».

Организатор акции, проходившей накануне празднования Великой Победы, – Центральная детская библиотека.

– «Читаем детям о войне» – это громкое чтение лучших произведений о войне, в канун Дня Победы. Эта акция помогает участникам ощутить себя частью одной большой страны, осознать важность сохранения памяти у нынешних и грядущих поколений о переломных событиях в истории Отчизны, воспитать чувство патриотизма и любви к Родине, – отмечают в детской библиотеке.

В этом году для ребят прозвучали рассказы Веры Чаплиной «Джульбарс», «Серьги для ослика» Анатолия Митяева, «Цель – Багерово» Нины Кравцовой.

Дошколятам из детского сада «Ромашка» читали произведение «Джульбарс».

–  Выбрать рассказ помогли в детской библиотеке, мне, как и ребятам, он очень понравился. Я заметил заинтересованные лица детей, от этого становилось легче и спокойнее читать. Считаю, что такие акции воспитывают у молодого поколения чувства патриотизма, ответственности, смелости, мужества, – поделился начальник шестой пожарно-спасательной части по охране города Соль-Илецка Дмитрий Козырев.

  Третьеклассники школы № 5 открыли для себя произведение «Серьги для ослика». Затаив дыхание, они внимательно слушали рассказ о морских пехотинцах, противостоявших фашистам в горах. Особенно ребятам понравился находчивый матрос Шалва Давижба, который научил ослика Яшу самостоятельно возить воду для пехотинцев.

– Я сразу согласился участвовать в акции. Идея интересная. Читать детям о войне нелегко, но увлекательно, вместе с ними погружаешься в рассказ, – сказал заместитель начальника шестой пожарно-спасательной части по охране города Соль-Илецка Данияр Аманжуров.

Для учеников четвёртого класса школы № 5 подготовили рассказ «Цель – Багерово».

После чтения ребята отвечали на вопросы по сюжету и размышляли над темой военного времени, делились своими мыслями и впечатлениями. Эти литературные истории дали возможность детям почувствовать себя сопричастными военным событиям и пережить их вместе с героями книг.